domingo, 29 de septiembre de 2013


TEMA II            Módulo 1

RESUMEN

 

A veces hablamos sin usar palabras, es lo que conocemos como lenguaje no verbal.

Los seres humanos tenemos la necesidad de referirnos a todo lo que nos rodea y la forma que tenemos de conocer y comprender la realidad es darle un nombre. Tenemos la necesidad de nombrar a las cosas sino también nuestras emociones que son también sustantivos.

Entonces, ¿qué son los sustantivos? Son las palabras con las que nombramos a las personas (Andrés, niño), a los animales (pájaro, perro), a las cosas (mesa, silla), a los lugares (montaña, ciudad) y a los sentimientos (alegría, soledad).

 

Género :

Los nombres tienen género masculino o femenino.

.Los nombres masculino pueden ir   precedidos por el o los:el lapiz, loas planetas

 

Masculino.

Se refiere a hombres, animales machos y cosas a las que podemos poner "el" delante.

Muchacho, pato, avión

Los nombres femeninos pueden ir precedidos por la o las:la cafetera, las estrellas

Femenino. Se refiere a mujeres, animales hembras y cosas a las que podemos poner "la" delante.

Muchacha, pata, avioneta.

En  nombres que serefiere a persona o animales  el género femenino se puede formar de distintas maneras.

Cambia la -o final por  -a:hermano / hermana.

Añadiendo -a : director / directora

Añadiendo  una terminacion especial , como -esa  * duque / duquesa , -isa [poeta / poetisa]

Con una palabra distintas yerno / nuera.

 

NOMBRE O SUSTANTIVO : GÉNERO Y NÚMERO

 

Género :

Los nombres tienen género masculino o femenino.

.Los nombres masculino pueden ir   precedidos por el o los:el lapiz, loas planetas

 

Masculino.

Se refiere a hombres, animales machos y cosas a las que podemos poner "el" delante.

Muchacho, pato, avión

Femenino

Los nombres femeninos pueden ir precedidos por la o las:la cafetera, las estrellas

Femenino. Se refiere a mujeres, animales hembras y cosas a las que podemos poner "la" delante.

 

Muchacha, pata, avioneta.

 

 

En  nombres que se refiere a persona o animales  el género femenino se puede formar de distintas maneras.

 

Cambia la -o final por  -a :hermano / hermana.

 

Añadiendo -a : director / directora

 

Añadiendo  una terminación  especial , como -esa  * duque / duquesa , -isa [poeta / poetisa]

 

Con una palabra distintas yerno / nuera.

 

Los nombres tienen número  singular o plural

 

Los nombres que están en singular se refieren a un solo ser u objeto.

 

Los nombre que están en plural se refiere a varios seres u objetos.

 

El número es otra marca gramatical que tienen los sustantivos. Según su número, los sustantivos pueden estar en singular o en plural.

 

Los sustantivos en singular nombran a un solo ser u objeto individual o colectivo. Estos sustantivos no llevan ninguna marca que indique su número: vida, condición.

 

Los sustantivos en plural nombran a varios seres u objetos de una misma clase. Estos sustantivos llevan generalmente como marca las terminaciones -s y -es: vidas

 

 

 Actividades


1. Clasifica estos nombres .

 

Teléfono            avión         plaza            recorrido       fuente      silla         luna       

 

relámpago             ordenador                tormenta    

 

      Masculinos                      Femeninos

 

 

 

 

 

2.Relaciona cada nombre femenino con su correspondiente  forma masculina .Después, indica como se han formado.

 

vaca                gata             yegua          leona      princesa 

 

león              príncipe          toro              gato       caballo

 

 

 

3. Copia estas oraciones  y rodea el núcleo del sujeto . Después, explica que número tiene.

 

·Las naves  aterrizaron con éxito en Marte.

·La  manada se derigió hacia la zona poco profunda del río.

·Estos árboles pierden las hojas en otoño.

 

 

 

 

4.Escribe el plural de estos nombres y explica cómo lo has formado .

 

pared       lápiz  cuento   señor    codorniz     rinoceronte        lunes     

 

parchís      meta   cascanueces 

 

  5.Escribe el femenino de estas  palabras.

 

Duque            profesor                    gato                         novio                          hombre              padrino                 héroe                       actor            lector                    

 bailarina      

    

 6.Escribe el plural de estas palabraas y explica como lo has formado.

 

rosal                     pez         cerdo          jugador           miércoles   anís

 

 7. Completa las frases:

Los nombres tienen genero                    o                               .

Los nombres                                  pueden ir predicados por el  o     .

Los nombres                                   pueden ir precedidos por la o      .

 

 

Los nombres tienen  número                          o                                             .

Los nombres que estan en                      se  refiere a    un             ser   u   

Los nombres  que estan en                      se refiere a                     seres u           .

 

 

 

 

jueves, 26 de septiembre de 2013

Sílabas tónicas y átonas

La sílaba tónica de una palabra es aquella en la que recae el acento.

La sílaba átona de una palabra es aquella que no va acentuada.

Veamos algunos ejemplos (marcamos en rojo la sílaba tónica; las otras sílabas son átonas)
campana
balón
campeón
tónica

En los ejemplos anteriores se puede ver que las sílabas tónicas a veces llevan tilde (la comita que se pone encima de la vocal acentuada) y otras veces no. Esto va a depender de unas reglas de acentuación que se verán en la siguiente lección.

Ejercicios